FITUR-FITUR YANG TERDAPAT PADA HTML5

Fitur-Fitur yang Terdapat Pada HTML5

HTML5 adalah standar baru untuk HTML, XHTML, dan the HTML DOM. Versi ini merupakan generasi baru HTML yang dipergunakan sejak 1999. HTML5 masih dalam proses pengembangan, biarpun demikian hampir semua browser sudah dapat “memahami” HTML5.

Fitur-fitur baru HTML5

• Elemen canvas (keperluan drawing)
• Elemen video dan audio (media playback)
• Dukungan lebih untuk pengimpanan offline
• Elemen yang lebih spesifik untuk content, contoh: article, footer, header, nav, section
• Form control, contoh: date, time, email, url, search, calendar

Beberapa kelebihan yang dijanjikan pada HTML5:

• Dapat ditulis dalam sintaks HTML (dengan tipe media text/HTML) danXML.
• Integrasi yang lebih baik dengan aplikasi situs dan pemrosesannya.
• Integrasi ('inline') dengan doctype yang lebih sederhana.
• Penulisan kode yang lebih efisien.
• Konten yang ada di situs lebih mudah terindeks oleh search engine. 

Saat ini HTML5 masih dalam pengembangan, namun hanya beberapa browser sudah mendukung HTML5. Beberapa browser tersebut seperti Safari, Chrome, Firefox, dan Opera. Kabarnya IE9 (Internet Explorer) akan mendukung beberapa fitur dari HTML5.

Sumber :

http://web.pemrograman.org/html5/pengenalan-html5/

http://www.dark-devilz.com/2012/06/pengertian-tujuan-fitur-baru-dan.html#axzz2EpYHAy1m

Visual Teknologi Menggunakan Media Online

http://dobilblogs.blogspot.com

Nah kali ini kita bakalan bahas tentang visual teknologi media online, sebenernya sih gue gak tau-tau amat soal pengertian visual teknologi. Karena setiap gue tulis keyword "visual teknologi" yang keluar adalah blog temen-temen gue, jadi ini sih pengertian yah sok tau gue aja dan nyari kata itu secara terpisah dan gue akhirnya ketemu dan gue tarik kesimpulan dari situ. Pertama pengertian visual, apa sih visual itu?

Menurut beberapa ahli, visual juga merupakan salah satu bagian dari aktivitas belajar. Dimana aktivitas belajar itu sendiri terdiri dari : somatis (belajar dengan bergerak dan berbuat), auditori (belajar dengan berbicara dan mendengar), intelektual (belajar dengan memecahkan masalah dan merenung), dan visual (belajar dengan cara melihat, mengamati, dan menggambarkan). Keempat aktivitas belajat tersebut harus dikuasai supaya proses belajar dapat berlangsung secara optimal.

sedangkan teknologi, Teknologi adalah satu ciri yang mendefinisikan hakikat manusia yaitu bagian dari sejarahnya meliputi keseluruhan sejarah. Teknologi, menurut Djoyohadikusumo (1994, 222) berkaitan erat dengan sains (science) dan perekayasaan (engineering). Dengan kata lain, teknologi mengandung dua dimensi, yaitu science dan engineering yang saling berkaitan satu sama lainnya. Sains mengacu pada pemahaman kita tentang dunia nyata sekitar kita, artinya mengenai ciri-ciri dasar pada dimensi ruang, tentang materi dan energi dalam interaksinya satu terhadap lainnya.

Menurut definisi masing-masing diatas, dapat disimpulkan bahwa visual teknologi adalah salah satu teknologi yang mengandung dua dimensi atau tiga dimensin baik itu diam maupun bergerak  yang dapat dilihat oleh indra penglihat yaitu mata kita sehingga kita bisa mengamati serta menggambarkannya, yang biasaynya terdiri atas susunan banyak warna atau hanya satu warna serta tulisan-tulisan ataupun kolom-kolom yang saling berkaitan dan saling berhubungan yang satu sama lain memiliki makna yang terkait. misalnya adalah situs jejaring sosial twitter. 

https://twitter.com/MencobaBelajar

dari gambar di atas kita bisa melihat visual teknologi yang disajikan oleh twitter, dimana ada satu warna yang dominan yaitu warna hitam dan tulisannya yang begitu banyak serta gambar dari profil tersebut dan ada banyak kolom yang memisahkan antara kotak tweet, profil pengguna, dan kolom lainnya yang saling keterkaitan satu sama lain. Tampilan twitter ini terlihat lebih simple dengan tidak menggunakan banyak warna. sebenarnya bukan twitternya yang mengatur, tapi sipenggunanya sendiri. Namun pada saat awal kita membuat akun untuk pertama kalinya kita akan diberikan tampilan otomatis dari twitternya sendiri.

 Sumber :
http://carapedia.com/pengertian_definisi_visual_info2164.html
http://blog.trisakti.ac.id/herufal/2010/11/04/pengertian-teknologi/
https://twitter.com 
 

Pengaruh Kebudayaan terhadap Grafik

http://fresh-lookout.blogspot.com

Sebelum kita bahas mana yang mempengaruhi dan dipengaruhi, apakah grafik yang mempengaruhi budaya atau sebaliknya. Kita akan membahas penghertian Budaya dan Grafik terlebih dahulu. 

Budaya, kalo kata om Wikipedia Budaya adalah suatu cara hidup yang berkembang dan dimiliki bersama oleh sebuah kelompok orang dan diwariskan dari generasi ke generasi.Budaya terbentuk dari banyak unsur yang rumit, termasuk sistem agama dan politik, adat istiadat, bahasa bahasa, sebagaimana juga budaya, merupakan bagian tak terpisahkan dari diri manusia sehingga banyak orang cenderung menganggapnya diwariskan secara genetis. Ketika seseorang berusaha berkomunikasi dengan orang-orang yang berbeda budaya dan menyesuaikan perbedaan-perbedaannya, membuktikan bahwa budaya itu dipelajari., perkakas, pakaian, bangunan, dan karya seni.

Citra budaya yang bersifat memaksa tersebut membekali anggota-anggotanya dengan pedoman mengenai perilaku yang layak dan menetapkan dunia makna dan nilai logis yang dapat dipinjam anggota-anggotanya yang paling bersahaja untuk memperoleh rasa bermartabat dan pertalian dengan hidup mereka. Dengan demikian, budayalah yang menyediakan suatu kerangka yang koheren untuk mengorganisasikan aktivitas seseorang dan memungkinkannya meramalkan perilaku orang lain.

Nah kalo Grafik , menurut saya grafik adalah sebuah penggambaran dari sebuah data yang berupa batangan maupun garis atau bahkan lingkaran dengan keterangan berupa angka atau tulisan untuk menunjukan perbandingan antara data satu dengan yang lainnya, atau grafik juga bisa dijadikan sebuah alat baca data tanpa harus menuliskan banyak kata-kata didalamnya.

Dari penjelasan diatas kita bisa menjawab apakah grafik yang mempengaruhi budaya atau grafik yang dipengaruhi  oleh budaya? kalo menurut saya justru grafiklah yang dipengaruhi oleh budaya, kenapa? karena budaya adalah sesuatu yang diwariskan dari suatu kelompok dari generasi ke generasi akan tetapi budaya akan selalu berkembang menjadi lebih baik atau buruk tergantung bagaimana kelompok tersebut menjaga dan menggunakan budayanya, dan setiap perkembangan yang terjadi akan bisa terlihat apabila kita telah menuangkannya kedalam sebuah garfik, dimana fungsi grafik itu senderi sebagai alat untuk membandingkan suatu hal dan kali ini yang dibandingkan adalah perkembangan budaya sebelum dan sesudahnya.

Sumber :
http://id.wikipedia.org/wiki/Budaya
http://carapedia.com/pengertian_definisi_grafik_info2124.html

Perkembangan Simulasi dan Teknologi dalam Bidang Kepolisian : Simulator SIM

kali ini saya akan membahas tentang perkembangan simulasi dan teknoligi dalam bidang kepolisian  yaitu simulator SIM. Dibalik kasus korupsi pengadaan simulator SIM ini saya akan membahas tentang cara kerja simulator ini sebelumnya saya akan menjelaskan tentang pengertian simulator sim menurut pandangan saya.

Jadi menurut saya Simulator SIM itu adalah sebuah alat simulasi bagi para pengguna kendaraan baik itu kendaraan roda dua maupun roda empat untuk mendapatkan surat izin mengemudi (SIM), dimana akan ada sebuah layar yang akan ditampilkan jalanan yang seakan-akan kita sedang mengendarai sepeda motor atau mobil yang sesungguhnya agar terlihat lebih  nyata.

Sebenarnya saya sendiri belum pernah mencoba simulator SIM tersebut, namun saya menemukan cara kerja atau ca menggunakan Simulator SIM tersebut dari situs www.Merdeka.com yang mendapat sumber dari Inspektur Satu, Perwira Urusan Simulator Ditlantas Polda Metro Jaya Sugiran,bahwa

"simulator SIM nantinya akan menguji peserta ke dalam enam bagian, slalom test (berjalan zig-zag), Trikana (berjalan membentuk angka 8), sistem pengereman, berjalan membuat V di ujung jalan, membuat letter U, menaiki jembatan, dan jalan lambat lalu mengerem.

Sugiran mengatakan, keberadaan simulator ini sangat bermanfaat dalam menentukan kompetensi seseorang dalam berkendara. "Selama ini orang maunya instan. Merasa bisa nyetir, langsung mau buat SIM. Padahal, untuk menyetir juga harus paham teori. Ini akan memberi efek saat terjun ke kondisi jalan sebenarnya," kata Sugiran, Rabu (1/8).

Dia menjelaskan, ada empat aspek yang diuji menggunakan simulator mobil yaitu aspek reaksi, antisipasi, konsentrasi, aspek sikap dan aspek perilaku pengemudi.

"Misalnya, kalau dalam keadaan cepat terus ada orang menyeberang harus bagaimana mengeremnya. Di layar itu ada sistem pengeremannya," jelas Sugiran.

Setelah melalui proses itu, jika seseorang ingin mendapatkan SIM harus memperoleh skor minimal 60. "Salah sedikit saja, dikurangi 10 poin," ujar Sugiran.

Sementara untuk simulator sepeda motor, baru tersedia sepeda motor untuk laki-laki. Rencananya, tahun ini, simulator motor bagi perempuan juga akan diberikan Korlantas Mabes Polri."

gambar untuk simulator SIM

Sumber :
http://www.merdeka.com/peristiwa/mengupas-cara-kerja-simulator-sim.html

Polimorfisme dan Inheritance Pada Java

Nama : Siti Amalia Mufiedah ( 56410578 )
Rekan Kerja : Anastasia Debbylia ( 50410647 ) 
Kelas : 2IA13
Link Rekan : http://anastasyadebby.blogspot.com/ 

 Inheritance

Inheritance adalah pewarisan yang artinya sebuah kelas yang mewarisi atribut dan methode dari kelas lain yang masih sejenis, sebagai contoh dalam dunia nyata adalah kelas buah menurunkan sifat dan kemampuannya kepada kelas mangga , kelas mangga indramayu, mangga harumanis, dll. Kelas buah sebagai superclass dan mewarisi atribut juga methodenya kepada mangga sebagai subclassnya.

Kita dapat mendefinisikan suatu kelas baru dengan mewarisi sifat dari kelas lain yang sudah ada. Penurunan sifat ini bisa dilakukan secara bertingkat-tingkat, sehingga semakin ke bawah kelas tersebut menjadi semakin spesifik. Sub kelas memungkinkan kita untuk melakukan spesifikasi detail dan perilaku khusus dari kelas supernya. Dengan konsep pewarisan, seorang programmer dapat menggunakan kode yang telah ditulisnya pada kelas super berulang kali pada kelas-kelas turunannya tanpa harus menulis ulang semua kode-kode itu. agar lebih memahaminya kita lihat program dibawah ini .
pertama kita buat dulu  class dengan nama orangtua  : 

String a dingunakan untuk mendefinisikan variabel a yang berisi "penyabar"

kemudian char b untuk mendefinisikan variabel b yang bernilai karakter yang isinya adalah "B"

kemudian statment void menyatakan bahwa metode (blok subclass) pada suatu kelas, kemudian kita gunakkan perintah System.out.println untuk mencetak tulisan kelayar monitor. kemudian kita tutup class dengan tanda kurung kurawal . 

setelah itu kita buat class anak dengan extends orang tua

string c digunakan untuk mendefinisikan variabel c yang berisi "nakal"

void digunakan untuk mrenyatakan bahwa metode (blok subclass) pada suatu kelas, kemudian kita gunakkan perintah System.out.println untuk mencetak tulisan kelayar monitor. kemudian kita tutup class dengan tanda kurung kurawal .

kemudian kita membuat class turunan dengan nama anak2. Public berarti kelas lain diperbolehkan memanggil metode , kemudian static  berarti dapat dipanggil oleh kelas lain tanpa menjadi instans (bagian) kelas itu. lalu void digunakan untuk mrenyatakan bahwa metode (blok subclass) pada suatu kelas , dan main berarti metode awal yang dijalankan, kemudian kita panggil class anak dan orangtua dengan membuat variable baru dengan nama anakku.

 maka output dari program diatas adalah :

Polimorfisme 

Polimorfisme merupakan suatu sifat yang memungkinkan nama method yang sama dapat melakukan tindakan yang berbeda. Contohnya ialah method roda yang terdapat pada bjai dan sepeda motor. Ingat bahwa bjai adalah kelas turunan dari kendaraan. Method roda pada kedua kelas sama-sama untuk menjalankan kendaraan. Namun roda pada bjai berbeda dengan roda pada sepeda motor. Roda pada bjai berjalan memakai tiga roda tanpa keseimbangan pengendaranya, sedangkan roda pada sepeda motor  berjalan memakai dua roda dengan keseimbangan si pengendaranya. Keduanya menggunakan nama yang sama yaitu roda, namun ternyata merujuk pada pekerjaan spesifik yang berbeda.

contoh program :

 kita buat class dengan nama Person

 public class Person
{
public String getName(){
System.out.println(“Person Name:” + name);
return name;
}
}
public class Student extends Person
{
public String getName(){
System.out.println(“Student Name:” + name);
return name;
}
}

kita buat class baru dengan nama Employee:

 

public class Employee extends Person
{
public String getName(){
System.out.println(“Employee Name:” + name);
return name;
}

Kembali ke method utama kita, ketika kita mencoba memanggil method getName dari
reference Person ref, method getName dari object Student akan dipanggil. Sekarang, jika
kita berikan ref ke object Employee, method getName dari Employee akan dipanggil.
public static main( String[] args )
{
Person ref;
Student studentObject = new Student();
Employee employeeObject = new Employee();
ref = studentObject; //Person menunjuk kepada
// object Student
String temp = ref.getName(); //getName dari Student
//class dipanggil
System.out.println( temp );
ref = employeeObject; //Person menunjuk kepada
// object Employee
String temp = ref.getName(); //getName dari Employee
//class dipanggil
System.out.println( temp );
}

sumber :

http://www.google.co.id/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=8&ved=0CFAQFjAH&url=http%3A%2F%2Fstaffsite.gunadarma.ac.id%2Fparno%2Findex.php%3Fstateid%3Ddownload%26id%3D15350%26part%3Dfiles&ei=psGPT_qEOs-qrAfr2_SZBQ&usg=AFQjCNENi5QoecPfVeRATXskpcdMxpRZXg

http://blogs.mervpolis.com/roller/lusi/entry/pewarisan_polimorfisme_dan_interface

Enkapsulasi pada Java

Nama : Siti Amalia Mufiedah (56410578)

Rekan Kerja : Anastasia Debbylia (50410647)

Kelas : 2IA13

Link : http://anastasyadebby.blogspot.com/

Enkapsulasi/pengkapsulan(Encapsulation)

Enkapsulasi adalah pembungkus, pembungkus disini dimaksudkan untuk menjaga suatu proses program agar tidak dapat diakses secara sembarangan atau di intervensi oleh program lain. Konsep enkapsulasi sangat penting dilakukan untuk menjaga kebutuhan program agar dapat diakses sewaktu-waktu, sekaligus menjaga program tersebut.

konsep kerja dari enkapsulasi adalah dia akan melindungi sebuah program dari akses ataupun intervensi dari program lain yang mempengaruhinya. Hal ini sangat menjaga keutuhan program yang telah dibuat dengan konsep dan rencana yang sudah ditentukan dari  

Enkapsulasi adalah suatu cara untuk menyembunyikan informasi detail dari suatu class. Dua hal yang mendasar dalam enkapsulasi yakni :
• Information hiding.
• Interface to access data.

1. Information hiding

Sebelum itu kita bisa mengakses anggota class baik  atribut maupun method secara langsung dengan menggunakan objek yang telah kita buat. Hal ini disebabkan oleh akses kontrol yang diberikan kepada atribut maupun method yang ada di dalam class tersebut adalah 'public'. Maka kita dapat menyembunyikan informasi dari suatu class sehingga anggota class tersebut tidak dapat diakses dari luar. Caranya adalah dengan memberikan akses kontrol 'private' ketika mendeklarasikan atribut atau method. Proses ini disebut dengan information hiding.
Interface to access data.

Jika kita telah melakukan information hiding terhadap suatu atribut pada suatu class, lalu bagaimana cara melakukan perubahan terhadap atribut yang kita sembunyikan tersebut, caranya adalah dengan membuat suatu interface berupa method untuk menginisialisasi atau merubah nilai dari suatu atribut tersebut.

 

2. Interface to access data

Jika kita telah melakukan information hiding terhadap suatu atribut pada suatu class, lalu bagaimana cara melakukan perubahan terhadap atribut yang kita sembunyikan tersebut, caranya adalah dengan membuat suatu interface berupa method untuk menginisialisasi atau merubah nilai dari suatu atribut tersebut.

Enkapsulasi menunjuk pada prinsip dari menyembunyikan desain atau mengimplementasikan informasi yang tidak sesuai pada object yang ada. Menyembunyikan elemen dari penggunaan sebuah class dapat dilakukan dengan pembuatan anggota yang ingin Anda sembunyikan secara private.

 Contoh program yang mengiplementasikan enkapsulasi pada Java :

pertama kita buat class dengan nama bungkus 

class bungkus {

public String a ="siti";

private String b = "amalia";

}

setelah itu kita buat lagi class baru dengan nama kapsul 

public class kapsul{

public static void main(String[]args){

Coba panggil = new bungkus();

System.out.println("call a: "+panggil.a);

System.out.println("call b : "+panggil.b);

}

}

logika:

class bungkus {

statement class merupakan sebuah kunci pokok dalam sebuah program java. pertama kita buat class dengan nama bungkus 

public String a ="siti";

statement public artinya  bisa diakses oleh siapapun, semua default method, class atau . Dalam kondisi default, kelas(sample saja) yang tidak dilengkapi dengan metode enkapsulasi tadi, tetap terbungkus dengan "public

private String b = "amalia";
}

statement public artinya tidak bisa diakses oleh sembarang class. Dengan kata lain "method yang di bungkus dengan private membuat method tersebut hanya bisa diakses di dalam kelas yang sama.

public class kapsul{

membuat class baru dengan nama kapsul

public static void main(String[]args){

digunakan untuk mendeklarasikan method dan akan dipanggil secara langsung dari fungsi main( ), tanpa menggunakan objek

Coba panggil = new bungkus();

Sehingga ketika kita "include" codenya..Belajar panggil = new Belajar();..menurut saya dan sesuai syarat itu adalah pendefinisian kelas yang dipanggil dengan benar.

System.out.println("call a: "+panggil.a);

perintah untuk memasukkan inputan dengan perintahnya adalah “call a:” karena memanggil a maka, outputnya call a: siti

System.out.println("call b : "+panggil.b);

}

}

perintah untuk memasukkan inputan dengan perintahnya adalah “call b:” karena memanggil b maka, outputnya call b: amalia

output :

 
Program Lainnya :

 

  

Sumber :

http://setyonugroho09.wordpress.com

http://darkvader27.blogspot.com

http://azhar-pti.blogspot.com

http://synaptic-uii.or.id